28
de Julio del 2010
Como cada año
Uno de las mayores limitaciones para el desarrollo social
de nuestra sociedad es el pésimo nivel académico
que el sistema educativo presenta, nivel que por conveniencias
políticas cada día es más bajo, vergonzoso,
sin embargo el sistema oculta la realidad inculpando a quienes
dan la cara a la sociedad en las escuelas, a los maestros,
situación que el pueblo acepta como una verdad total
sin mayor reflexión.
Al igual que cada año, al principio del curso escolar,
desde hace aproximadamente 9 años, la maquinaria oficial
difunde noticias sobre el desempeño docente, particularmente
los resultados de las diferentes pruebas que son aplicadas
a los maestros para seguir desacreditando al gremio magisterial
y con eso ocultar las verdaderas intenciones del sistema,
intenciones que tienen como principal motivo mantener la ignorancia
del pueblo para que con ella puedan continuar sin mayores
problemas su proyecto depredador.
Hoy en día, México es un país totalmente
devastado por la corrupción e impunidad, un país
en el que el sector productivo no responde a la necesidades
sociales, un país en el que se privilegia el interés
de unos cuantos a costa del hambre de la mayoría, gracias
a la necedad de un gobierno comprometido con intereses extranjeros
que pretenden apoderarse de nuestras riquezas mediante el
concepto de globalización mundial, el cual no es otra
cosa que un disfraz de oveja para los lobos depredadores sociales
de las naciones más débiles en el aspecto político.
Con el argumento de integrar a México en el ámbito
mundial para poder tener la posibilidad de progresar, el gobierno
nacional obedece y sigue a pie juntillas, las indicaciones
en materia educativa que el Banco Mundial le impone, indicaciones
que en pocas palabras no son más que imposiciones para
garantizar la dotación de mano de obra barata para
la industria, mano de obra que no reclame sus derechos laborales
y sociales que consigna nuestra Carta Magna.
Los intereses ocultos del sistema, los compromisos ocultos
del grupo en el poder, son los verdaderos responsables del
pésimo nivel educativo, sin exculpar a los maestros,
quienes son parte del sistema, puedo expresar que la triste
realidad del sistema educativo nacional es producto del proyecto
neoliberal implementado en nuestro país desde la gestión
presidencial de Miguel de la Madrid Hurtado. Sin que el pueblo
estuviera enterado, este personaje gris de la política
nacional inició la privatización de empresas
paraestatales, en un programa que ha tenido continuidad en
las gestiones presidenciales de Carlos Salinas de Gortari,
Ernesto Zedillo, Vicente Fox y el actual ocupante de “Los
Pinos” Felipe de Jesús Calderón, quien
por cierto ha sido el más descarado promotor de esta
política entreguista.
Si bien, los maestros de México presentan deficiencias,
no podemos dejar pasar por alto que ellos son producto del
sistema, de un sistema educativo deficiente, en el que se
promueve a toda costa la ignorancia y el fanatismo, factores
primordiales para la explotación del hombre por el
hombre, en lo que es una flagrante violación a las
estipulaciones consignadas en el artículo 3° Constitucional,
pero que el pueblo no alcanza a distinguir gracias a este
maquiavélico proyecto que hoy en día tiene a
nuestro país en las peores condiciones sociales de
su historia.
Por lo aquí expresado y con la intención de
iniciar una verdadera reforma educativa que permita al pueblo
entero aspirar a mejores niveles de vida, convoco a la sociedad
de nuestro estado a exigir a las autoridades educativas un
alto a la simulación, un alto a la corrupción
que se promueve desde el Sindicato Nacional de Trabajadores
de la Educación, así como la elaboración
de un nuevo proyecto educativo que se base en la filosofía
del Modelo Educativo de la “Escuela Rural Mexicana”,
el cual demostró sus alcances reales de beneficio social,
siendo su máxima expresión el movimiento estudiantil
de 1968 que terminó con el asesinato indiscriminado
de jóvenes que exigían al gobierno el cumplimiento
de sus obligaciones constitucionales.
ES CUANTO
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